Cảm ơn các em và quý vị đã truy cập trang Website này. Môn Toán : Thầy dạy từ lớp 2 đến lớp 12. Khoa học tự nhiên từ lớp 6 đến lớp 12, bất kì em học sinh nào cũng có thể đăng kí tham gia. Thầy nhận học sinh dạy kèm môn Toán: Thi Quốc gia và thi vào lớp 10.
th_-_001
th_-_003
th_-_004
th_-_005
th_-_006
th_-_007
th_-_008
th_-_009
th_-_010
th_-_011
th_-_012
th_-_014
th_-_015
th_-_016
th_-_017
th_-_018
th_-_019
th_-_020
th_-_022
th_-_023
th_-_024
th_-_025
th_-_026
th_-_027
z4574655627938_dce647dde9c6a951a6370faac0ddeaf9
th_-_029
th_-_030
th_-_031
z4573687849988_99edecabe37c0d98ecd0ca9de3cfd287
z3606801817143_71dd9e3d87fe67c9cfe9b6b0fc4119ba
z3607808765751_dc1481befce642477969079391088286
th_-_034
th_-_035
th_-_036
th_-_037
th_-_038
th_-_039
th_-_040
z3627798529744_501846deecec7a6407437595d0ee3ed7
z3573295625729_794c1caca0706a30754d395cf568cd99
lth-3-1
pllth-1
z3594553239956_645b658180aa9d0a60b8ec589b220d98
z3573393242708_c455b0502fd476191fa76dec92d158f2
z3607808716443_6e5265dfe786dce780edc10edf9b267a
Theo dõi chúng tôi
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Đang truy cập: 73
Trong ngày: 248
Trong tuần: 436
Lượt truy cập: 135760

Thơ và Toán

Định nghĩa tình yêu

Là giao điểm hai tâm hồn đối xứng
Là tương giao hay đồ thị hai chiều,
Ai là người định nghĩa nổi tình yêu,
Đầy tạp số tôi học hoài không hiểu

Tôi cố định trong sân trường đơn điệu,
Lặng nhìn trên hình chiếu của giai nhân,
Thả hồn theo một tiếp tuyến thật gần,
Theo em mãi suốt đời về vô cực

Tình tôi đó chẳng cần dùng công thức,
Tan trường về tôi cố sức song song,
Tới ngã tư liền bày tỏ nỗi lòng,
Em ngoe nguẩy từ từ tăng tốc độ.

Tôi vẫn cố giử tình yêu đồng bộ,
Hai năm dài đáp số giải không xong,
Tin hành lang em sắp sửa lấy chồng,
Lòng điên đảo trước định đề đen bạc

Tôi xoay mắt theo vòng tròn lượng giác,
Có thấy gì ngoài quỹ tích tình yêu,
Tình đơn phương trong tam giác ba chiều,
Lay hoay mãi trên chuyến đò vĩ tuyện

Tìm lối thoát đồng quy hay tịnh tiến,
Hệ luận nào thuyết phục nổi em tôi,
Đành đi theo phân giác tận chân trời,
Tìm ẩn số của phương trình vô nghiệm

Ẩn số tình yêu

Ta gặp nhau qua phương trình thể tích
Ánh mắt buồn những chẳng kém thiết tha
Góc độ nào mà tính mãi không ra
Hay "nghịch biến " cho lòng hoài xa cách

Đời "nghịch số " nên em không oán trách
"Giới hạn " lòng cho sầu khổ vơi đi
"Định lý" nào mà ngăn được bờ mi
Không rơi rớt hạt châu buồn hận tủi

"Tâm điểm " kia chứa chút tình ngắn ngủi
Nên đau buồn là "hệ luận "trần gian
Tình yêu em dù chứa đựng ngút ngàn
Nhưng "vô cực" là niềm đau "Bất biến"

Ân tình anh dù luôn luôn "biễu hiện"
Nhưng đường đời mình hai kẻ "song song"
Yêu thuơng chi chỉ là những hoài công
Nên "ẩn số " tình yêu không "tụ điểm"

Anh tìm em

Anh tìm em trên vòng tròn lượng giác,
Nét diễm kiều trong tọa độ không gian.
Đôi trái tim theo nhịp độ tuần hoàn,
Còn tất cả chỉ theo chiều hư ảo.
Bao mơ ưóc, phải chi là nghịch đảo,
Bóng thời gian, quy chiếu xuống giản đồ.
Nghiệm số tìm, giờ chỉ có hư vô,
Đường hội tụ, hay phân kỳ giải tích.
Anh chờ đợi một lời em giải thích,
Qua môi trường có vòng chuẩn chính phương.
Hệ số đo cường độ của tình thương,
Định lý đảo, tìm ra vì giao hoán.
Nếu mai đây tương quan thành gián đoạn,
Tính không ra phương chính của cấp thang.
Anh ra đi theo hàm số ẩn tàng,
Em trọn vẹn thành phương trình vô nghiệm.

Tình yêu và toán học



Ánh xạ cuộc đời đưa anh đến với em
Qua những lang thang trăm nghìn toạ độ
Em số ảo ẩn mình sau số mũ
Phép khai căn em biến hoá khôn lường



Ôi cuộc đời đâu như dạng toàn phương
Bao kỳ vọng cho khát khao tiến tới
Bao biến số cho một đời nông nổi
Phép nội suy từ chối mọi lối mòn

Có lúc gần còn chút Epsilon
Em bỗng xa như một hàm gián đoạn
Anh muốn thả hồn mình qua giới hạn
Lại chìm vơi cạn mãi giữa phương trình

Tình yêu là định lý khó chứng minh
Hai hệ tiên đề chênh vênh xa lạ
Bao lô gic như giận hờn dập xoá
Vẫn hiện lên một đáp số cuối cùng


Mẫu số niềm tin đâu dễ quy đồng
phép chiếu tình yêu nhiều khi đổi hướng
Lời giải đẹp đôi luc do lầm tưởng
Ôi khó thay khi cuộc sống đa chiều

Bao chu kỳ, bao đợt sóng tình yêu
Anh khắc khoải cơn thuỷ triều cực đại
Em vẫn đó bờ nguyên hàm khờ dại
Nơi trái tim anh,
em mãi mãi là hằng số vô biên

Thơ tình TOÁN HỌC

10 Bài thơ tình dành cho chuyên toán. Rất hay và lãng mạn.

Xin gửi đến những con tim yêu thương của toán học bài những bài thơ hay nhất .

Anh tìm em trên vòng tròn lượng giác,
Nét diễm kiều trong tọa độ không gian.
Đôi trái tim theo nhịp độ tuần hoàn,
Còn tất cả chỉ theo chiều hư ảo.
Bao mơ ưóc, phải chi là nghịch đảo,
Bóng thời gian, quy chiếu xuống giản đồ.
Nghiệm số tìm, giờ chỉ có hư vô,
Đường hội tụ, hay phân kỳ giải tích.
Anh chờ đợi một lời em giải thích,
Qua môi trường có vòng chuẩn chính phương.
Hệ số đo cường độ của tình thương,
Định lý đảo, tìm ra vì giao hoán.
Nếu mai đây tương quan thành gián đoạn,
Tính không ra phương chính của cấp thang.
Anh ra đi theo hàm số ẩn tàng,
Em trọn vẹn thành phương trình vô nghiệm.


-----------------------------------------
-----------------------------------------

Đường đến tim em là đường định hướng
Dù uốn nhiều như đồ thị hàm sin
Anh mãi tìm theo toạ độ trái tim
Bỗng lạc giữa khoảng tình nơi em đó
Đôi mắt em chứa bao ẩn số
Mà hàng mi nhẹ mở góc alpha
Tóc em dài như dãy số đi xa
Môi hội tụ một nụ hoa bối rối
"Ôi! Anh ngốc" - yêu sao lời em nói
Sinh nhật em anh tặng trái tròn xoay
Đên Noel hình chúp cụt trên tay
Anh bỗng hóa cây thông dâng trọn em thổn thức
Mãi mãi em ơi
Phương trình cuộc đời dù chưa giải được
Nhưng anh tin rằng...
...nghiệm duy nhất là EM.

--------------------------------------
--------------------------------------

Lối vào tim em như một đường hàm số
Uốn vòng vèo như đồ thị hàm sin
Anh tìm vào tọa độ trái tim
Mở khoảng nghiệm có tình em trong đó
Ôi mắt em phương trình để ngỏ
Rèm mi mịn màng nghiêng một góc anpha
Mái tóc em dài như định lí Bunhia
Và môi em đường tròn hàm số cos
Xin em đừng bảo anh là ngốc
Sinh nhật em anh tặng trái cầu xoay
Và đêm Noel hình chóp cụt trên tay
Anh giận em cả con tim thổc thức
Mãi em ơi phương trình không mẫu mực
Em là nghiệm duy nhất của đời anh.

 

 

 

Đố vui

Câu 1:
Trong 1 can (A) có 16 lít xăng , làm thế nào để chia số xăng đó thành hai phần bằng nhau, mỗi phần 8 lít, nếu chỉ có thêm 1 can (B) 10 lít và 1 can ( C ) 6 lít.

ghi chu: hạn chế trong 7 lần chia nhé.

Ô là la ai giải được có thưởng.
Câu 2.Một cô công chúa đi tuyển chồng

Cô ra một bài toán bắt những người dự tuyển phải giải :

Có 2 con quỷ

Một con mặt xanh và một con mặt đỏ

Con quỷ mặt xanh nếu bị chém 1 phát sẽ chết

Con quỷ mặt đỏ phải chém 2 phát mới chết

Nếu cả 2 con cùng xuất hiện trước mặt bạn mà bạn chỉ được chém 2 phát

Mỗi phát chỉ được chém một con

Vậy bạn phải làm cách nào để chém chết được cả 2 con quỷ này ?

----> gợi ý: câu đó mẹo đó nha cứ từ từ suy nghỉ


Câu 3.Có 3 anh SV đi ăn cơm bụi, bữa ăn tốn mất 60 đồng và họ chia nhau mỗi người trả 20 đồng. Sau đó chủ quán nhận thấy bữa ăn chỉ có giá 55 đồng nên kêu đứa con mang 5 đồng chạy đi trả lại. Trên đường đi, đứa con nhận thấy 5 đồng chia cho 3 người không chẵn nên mua 1 cây kem mất 2 đồng và trả cho 3 anh SV 3 đồng. Vậy mỗi anh chỉ phải trả 19 đồng cho bữa ăn.

Ta có: $19 * 3 + 2 = $59, vậy 1 đồng bay đi đâu mất rùi?

Câu 4/ Dế mèn và dế chũi một con nói dối vào thứ hai, thứ ba và thứ tư, còn các ngày còn lại trong tuần đều nói thật, con kia thì nói dối vào thứ năm, thứ sáu và thứ bảy, còn các ngày còn lại trong tuần đều nói thật. Vào một buổi trưa, chúng nói chuyện với nhau: Dế mèn nói: “Tôi nói dối vào chủ nhật” , dế chũi nói lại: “tôi sẽ nói dối vào ngày mai’. Hỏi hôm ấy là ngày thứ mấy?

Câu 5/ Một tòa nhà 120 tầng cần lắp đặt hệ thống thang máy nối tất cả các tầng, biết rằng mỗi thang máy chỉ phục vụ tối đa 10 tầng. Hỏi cần phải lắp đặt ít nhất bao nhiêu thang máy cho tào nhà ?

Câu 6/ Khi đang xem ảnh chuyến đi nghỉ hè của Hùng, Việt chỉ vào tấm ảnh chụp hai người và hỏi Hùng về những người trong ảnh, Hùng đáp: “Đây là ảnh của người con duy nhất của cha một nhà toán học cùng với người cha của con của nhà toán học đó, mà nhà toán học đó có duy nhất một đứa con là tôi”. Hỏi hai người trong ảnh có quan hệ như thế nào đối với Hùng?

Nhớ giải thích rõ ràng khi cho đáp án nhá !
(st)

 

In bài viết

ĐĂNG KÝ SỐ ĐIỆN THOẠI

để được tư vấn

 

Thầy Hải lấy tình cảm học sinh làm niềm vui. Lấy sự nghiệp học sinh làm mục tiêu phấn đấu của chính mình. 

Thông tin liên hệ
Bản đồ Google Map
Đối tác chiến lược
bang.990

Copyright © 2006 by ME màn hình led